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《马克思主义新闻观百科全书》新书发布会在暨大举行

杨雨霖

2018年07月09日 12:00

李永杰
中国社会科学网

7月8日上午,“纪念马克思诞辰200周年学术研讨会暨《马克思主义新闻观百科全书》新书发布会”在暨南大学举行。暨南大学党委书记林如鹏致辞表示祝贺,他寄语大家:“希望大家多读原著、通原文,深刻领会马克思主义原理,并能从现代视角重新审视原著的意义,从而推动学术研究深化和创新。”发布会由暨南大学新闻与传播学院副院长张晋升主持。

《马克思主义新闻观百科全书》的主编、暨南大学讲座教授、中国人民大学荣誉一级教授陈力丹介绍了该书的编写情况。《马克思主义新闻观百科全书》梳理了200年来马克思主义经典作家和中国老一辈无产阶级革命家的新闻传播实践经验和理论贡献,分理论思想、观点术语、人物活动、论著文件、媒体组织、历史事件六部分,共575个词目,每个词目下为约2000字的小型考证文章。全书完整地展示了马克思主义新闻观的基本内容和框架结构。

陈力丹介绍说,该书从设计到写作、编辑,跨越了8个年头,以中国人民大学、暨南大学师生为主体,全国45个单位168位教师、博士生、研究生参与了撰稿工作。全书150多万字,配图约600张,扎实地梳理了200年来马克思主义经典作家和中国无产阶级革命家的新闻传播实践和理论贡献,为深入研究新时代马克思主义新闻观提供了基础性研究素材。

“这是一项对马克思主义新闻观深化研究的项目,最初要求是培养青年教师的马克思主义新闻观素养,要求参与的每一位老师或学生对马列关于传播、新闻、宣传、文化等方面论述的原著,进行历史考证性质的研究,还原马克思。在考证工作过程中,确实锻炼了一批人对马克思主义新闻观初步的认识和研究兴趣。马克思主义新闻观,需要建立在全面、扎实的学术资料基础上,对国际共运新闻传播史、马克思主义新闻观经典论著要有深刻的理解和把握。”陈力丹说。 陈力丹还介绍了写作时提到一些细节。参与考证工作的师生中,除了人民大学新闻学院和暨南大学新闻传播学院的外,或是到中国人民大学的访问学者,或是他在各地讲课、开会时征集到的志愿研究者,也有找上门来领任务的。暨南大学新闻传播学院动员全院教师和研究生参与,为此建立了专门的“马观考证研究小组”微信群,前后有18位教师和同学参与这项工作。

中山大学马克思主义学院詹小美教授表示,从作为马克思主义新闻观教学的老师来讲,今天最想说的一句话就是“谢谢”,“令我敬佩的是,陈力丹教授几十年如一日从事马克思主义新闻观的教学研究工作,并取得了系统性和结构性的研究成果。在今天,政治套话、大话、空话依然占有一定的市场。要让马克思主义新闻观的教学与科研克服形式主义,真正立足在刻苦钻研和科学研究的基础上,需要全面梳理马克思主义新闻传播思想和国际共产主义运动新闻传播史的发展脉络与学术资料,需要系统呈现马克思主义新闻观经典著作的理论谱系,需要认真总结马克思主义经典作家新闻传播的实践经验。而这一切取决于科学研究者们扎扎实实的基础性工作和实实在在的理论自觉。100多位教师和研究生参与写作,很多青年教师因参与本书的写作而成长起来。因此,我感觉他们所做的基础性工作,丰富了党的新闻理论宝库库,拓展了新闻工作的理论认识和实践探索,不仅为我们今后的教学与研究提供了基础的研究素材,而且树立了前行的榜样。这是一部具有专业性、权威性和工具性特点的著作。”

暨南大学新闻与传播学院执行院长支庭荣表示,举办此会,一方面为了表达对于马克思诞辰200周年的纪念之情,另一方面更在于要立足广东、结合暨大学科发展特色,更好地交流与研讨马克思主义新闻观与广东及我国新闻传播实践中的新挑战新问题新思考,“希望通过《马克思主义新闻观百科全书》的发布、推介及主题学术研讨活动,激发我院师生对马克思主义新闻观的研究和学习热忱,推动学术研究的深化及与国家战略的无缝对接,提升理论与实践相结合的水平。”

“深入开展马克思主义新闻观教育的前提对其内涵体系的理解、认识和自觉实践”,暨南大学新闻与传播学院副院长张晋升强调,在高等院校新闻传播类专业的教育教学体系中全面落实马克思主义新闻观,是当前新闻教育迫切需要回应的理论和实践命题。据介绍,暨南大学新闻与传播学院是广东省委宣传部与暨南大学“部校共建”单位,学院一直把加强马克思主义新闻观教育作为核心任务,在理论研究、教育教学、新闻单位培训等方面都取得了不小的成效,但在以后的工作中,仍要督促学院老师们学深悟透,切实把握理论的精神实质和核心要义,才能真正活学活用,指导和推进工作。

当前,我国的舆论环境、传播格局、传播方式以及受众需求发生了深刻的变化,新的时代语境下,更需要坚持马克思主义新闻观,而新的历史机遇也必将推动马克思主义新闻观的创新和发展。

暨南大学新闻与传播学院院长范以锦教授认为,在当前数字媒体快速发展和中华文化软实力不断提升背景下,媒体需要有一支强有力的采编队伍,要能够生产出高质量的新闻产品,在承担社会责任、传播主流价值观的过程中,打造自身品牌,得到社会认可,而作为新闻人才培养单位,重要的就是要能培养出政治强、业务精、作风正,具有新闻敏感和社会责任感、传播能力强,能胜任多种岗位的“一专多能”新闻传播人才。

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