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		<title>廖冲绪：当好“改革试验田”为全面深化改革提供更多的“四川经验” _四川省社会科学院 天府智库-新闻中心-本网推荐</title>
		<meta id="76494" name="description" content="廖冲绪：当好“改革试验田”为全面深化改革&lt;br&gt;提供更多的“四川经验” " />
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			<a href="../101000/default.aspx">本网推荐</a>
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			<h1>廖冲绪：当好“改革试验田”为全面深化改革
提供更多的“四川经验”</h1>
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			<h3>管理员</h3>
			<h4>2024年08月22日 01:46</h4>
			<h5>四川观察 冉东立 刘玉宇</h5>
			<a href="https://www.sctv.com/news/detail?id=1819345061179346945">四川广播电视台</a>
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			<p><![CDATA[<form><p style="text-align: center; text-indent: 2em;"><video src="/upload/videos/2024/8/22/1.mp4" width="538" height="638" autoplay="autoplay" controls=""></video></p><p style="text-indent: 2em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;">8月1日，学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲团在成都作宣讲报告。本次宣讲既对全会的重大意义、全会《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措等内容进行了系统阐释和深入解读，又“揭秘”了全会《决定》起草背后的故事。</span></p><p style="text-indent: 2em; text-align: center;"><img src="/upload/images/2024/8/22/eba1f327-c9f4-44a8-a4fa-36ad4367a0c9.jpg" alt="1722601096151_kJQFTKjF.jpg" width="550" height="394" title="1722601096151_kJQFTKjF.jpg"/></p><p style="text-indent: 2em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;">在宣讲结束后，四川省社会科学院政治学研究所所长廖冲绪接受了四川观察的专访。他认为，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次十分重要的会议。中央宣讲团的报告不仅对我们研究阐释二十届三中全会精神提供了指引，也为后续四川深入基层宣讲二十届三中全会精神提供了示范样本。</span></p><p style="text-indent: 2em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;">对于接下来我省该如何学习贯彻二十届三中全会精神。廖冲绪认为，二十届三中全会精神是对整个国家进一步全面深化改革、推进中国式现代化作的全面部署，各地在学习宣传贯彻落实的过程中，要结合本地实际进行研究阐释，进行宣传宣讲。同时，要把这些改革举措与我们实际工作相结合，进行创新性的开拓探索。</span></p><p style="text-indent: 2em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;">廖冲绪告诉记者，二十届三中全会通过的《决定》当中，有一些重大的改革举措和国家重大战略，比如成渝地区双城经济圈建设，比如长江经济带建设，为我们四川发展提供了高度叠加的战略机遇，四川要在《决定》的指引之下，大胆探索、创新突破，争取在这些方面有更大更多的一些探索和经验形成，为我们前面深化改革，推进中国式现代化作出四川贡献。</span></p><p style="text-indent: 2em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;">“我们四川是一个出改革经验的地方，曾经被誉为改革试验田，在这方面我四川人大胆开拓敢为天下先的精神，在进一步全面深化改革，推进中国式现代化进程当中，要发扬这种精神，在改革进程当中探索更多的四川经验和四川的方案，不仅为四川的进一步全面深化改革助力，也要为全国的全面深化改革作出贡献。”</span></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p></form>]]></p>
			<b>2024年08月22日 09:50</b>
			<dd>29512</dd>
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