2006年10月27日,我院文献信息中心职工与来自政治学所、法学所、农经所、科学学所、宏观所、文学所的今年新招考进来的研究人员进行了座谈。 从2005年起,院党委决定,为增进新招考进我院各研究所的研究人员的归属感和熟悉院内的情况,新进人员必须到文献信息中心等部门见习。2006年7月至10月,以上各所的7名新进研究人员到文献信息中心见习。根据中心的安排,他们分别在报刊阅览室、流通部、电子阅览室、网站编辑部、《社会科学研究参考资料》编辑部等部门进行轮岗,熟悉了我院的文献馆藏及检索,提高了信息检索利用的能力。 在座谈会上,他们畅谈了在文献信息中心见习的感受和收获。通过见习,他们认识了文献信息资源建设工作的甘苦,熟悉了社科信息资源的现代信息技术环境。并且认为,通过文献信息中心这样一个平台,增强了来自不同学科的研究人员学术思想的交流,为他们以后的科研工作开阔了思路,打下了较好的基础。 (贾玲)
来自文献信息中心的报告
编者按
从2005年起,院党委决定新招考进院的各所研究人员先到文献中心等部门见习,以熟悉院内相关情况,增强归属感,并对院内文献有一定的了解,为下一步的科研工作做好准备。这是一个新的有潜力的群体。
继2005年4位同志在中心见习半年后,2006年7月至10月,廖冲绪等7位同志在中心见习,即将结束回所工作。
通过三个月的见习,7位同志基本达到院党委的要求:一方面坚持坐班制,熟悉情况,增强了归属感;一方面通过在文献流通、学术资料编辑、网站编辑以及电子阅览室等相关岗位上的见习,熟悉了文献馆藏及检索,对社科信息资源的现代信息技术环境也有了进一步的了解,掌握了更多的检索技术,也提高了信息检索利用的能力。另外,中心还支持7位同志密切关注院所的科研动态,并撰写网站热点综述数篇。
文献信息中心较圆满地完成了两个年度的见习研究生接待任务,全中心的同志团结和谐,作了不少的工作。
现编送各位同志的见习小结。
文献信息中心
2006年10月
文献中心见习感言
政治学所 廖冲绪
今年7月,我通过公招考试进入四川省社科院工作。根据院工作安排,我们新进人员先到文献中心见习。在几个月的见习生活中,我们的学习、工作,以及生活不仅得到了院领导、所领导的关心,更是直接得到了文献中心领导和老师无微不至的帮助和支持,尤令我们感动。同时,见习生活使我们对文献中心也有了一个比较全面的了解,对文献的作用有了更深刻的认识和理解。
文献中心的领导和老师大力支持我们的工作和学习,还支持我们关注、了解和掌握所里的工作情况和科研动态。平时,通过定期让我们在文献中心各部门轮岗,使我们熟悉和适应文献中心的各项工作及其管理,了解、熟悉文献及其查阅的方法,尤其是与自己的专业和科研方向密切相关的文献。还让我们通过文献中心的见习,写一些文献综述,以培养和提高我们的科研素养,为我们以后的科研工作打下坚实的基础。
文献中心的领导和老师不仅支持我们的工作,也关心我们的生活。我们新进人员有的来自外地,没有住房,文献中心的领导和老师帮忙找廉价的出租房屋;有的离住家很远,中午没有休息的地方,就让我们在办公室或者到电子阅览室休息,有的老师甚至还邀请我们在自己家休息。文献中心的领导和老师还关心我们的吃饭问题,带我们去食堂或附近比较卫生又比较便宜的饭馆就餐。我们新进人员对文献中心的感觉就是一个温暖而和谐的大家庭,没有被排斥和边缘化的感觉。
文献中心的见习生活,使我们不仅更加熟悉了文献的管理和查阅方法,而且对文献有了更深刻的认识和理解。通过见习,我们会更快更好地查阅文献,找到我们所需要的资料,从而节省时间,提高效率,更好地为我们的科研工作服务;通过见习,我们更加深刻地认识到文献及其重要作用,人类社会每一个阶段都有自己独特的文献,并且又都是在前一阶段文献的基础上的继承与发展,这充分说明文献不是老古董,不是一堆布满灰尘的无用的老黄历,它也是随着人类社会发展而不断丰富的,更是与时俱进地为人类社会政治、经济、文化、社会的发展提供理论上的支撑;通过见习,我们更全面地认识到文献与科研的关系,科学研究离不开丰富的文献资料,否则就成了无源之水、无本之木,成了空中楼阁。当然文献的丰富与发展也离不开科学研究和科学发展的需要,否则既无存在的必要,也无存在的可能;通过见习,我们深深地懂得:文献是人类文明得以传承的载体,没有文献,人类文明就无法传承,人类社会也就谈不上发展。因此,保护文献,发展文献,丰富文献不仅仅是文献工作者的事情,也不仅仅是与文献密切相关的科学工作者的事情,它也应该是党和国家,是全社会,全人类的一项十分重要的事业。
在文献中心见习期间,我们新进人员还形成了一个充满活力、积极上进的非正式团队,在学习和科研上,大家打破了所域界限、学科专业界限,相互探讨,互通有无,共同提高,活跃了学术气氛,而且一致商定:以后我们这个团队定期聚会,相互交流学习体会、科研心得,以取长补短,共同促进。在生活上,大家也相互帮助,相互鼓励,相互支持。
总之,文献中心的见习,使我获益非浅,它是我新长征路上的起点,是我人生新的开始。俗话说“良好的开端等于成功了一半”,我将乘文献中心成功见习之东风,直挂云帆济沧海,为把我院建设成为社会主义新智库,建设成为创新型科研院所,贡献自己的力量。
忘不了的第一站——文献中心
法学所 张虹
时光如飞,来到文献中心实习已然三个月了。时间的点点滴滴在不经意间弹指逝去,这里的人和事却在心间悄然驻足!以前对文献与图书馆工作的认识只是觉得不用太费神,是个蛮轻松的单位,但经过实习的锻炼,越发认识到文献与图书馆工作的重要性,真可谓“红花还须绿叶配”“军功章有你的一半也有我的一半” !
我是学法学的,法律讲究规则和秩序。虽然文献中心在一般人眼里属于“后勤部队”,但是实际上文献中心的运作与管理是很讲究规则与秩序的,并且深深蕴藏于规则背后的是生活勃勃之生机、时代泱泱之气息。表面上文献工作不是主角,但确实对于每个科研单位、每个科研人员却不可或缺。文献中心的工作人员在近乎天天以同一种方式、同一个动作甚至同样的话语去面对同一台电脑、同一个指令、同一类服务对象的这种日复一日、年复一年的工作中,使“简单的事情重复做”却又能让规则一以贯之且能保持热情,并不是只凭借耐心就可以的!在这种规则的背后凸现出文献工作本身所具有的新鲜感与时代感,否则仅靠耐心是无法尽守规则又富于“时代气息”的;否则仅靠耐心是无法维持秩序又使之常常充满活力的。人的心里都有对新鲜的、未知的事物的憧憬和对热点的关注,而文献工作就是要及时地、大量地提供咨询(不论是电子版的还是书面的,)提供检索的辅助等。这种工作本身也是在创新,它需要发现的眼睛和敏锐的心灵!决不是简单的随便搜搜拼凑而已。抑或正因为如此,文献中心的工作才能在遵守规则的同时又充满活力与时代感!文献中心的工作人员才能在保持秩序的同时在日常工作中充盈着勃勃生机。
法律讲究公平。这里我要以公平的眼光看看文献中心的工作重要性。科研人员脑力耗费之厉害可以从脑力劳动者“英年早逝”的比例节节攀升中窥见一斑,我们绝不能忽视珍惜与关怀科研人员。与此同时,我们也应该看到大量科研成果的背后同样凝结了文献工作人员大量的心血。在当今知识爆炸的年代,科研的创新要求高起点、高标准,于是乎科研工作已然无可选择地要“站在巨人的肩膀上”。充分利用前人的研究成果和宝贵经验无可置疑要拥有大量的文献资料!网络的作用更是在这信息时代功不可没!无论是参阅研究大量的文献还是充分利用网络的通畅等,这些无不凝聚文献中心工作人员的工作支持。给我很深的感受是文献中心的工作人员在工作的平凡抑或繁琐之中自然流露出兢兢业业和认真负责,他们是科研创新中普通而又忠实的守望者,他们也在科研创新中恪守职责啊!我们每个人都应该也必须铭记他们的功劳!
法律人讲究包容的情怀。我在文献中心也感触颇深!今夏乍到天府之国正值酷暑难当,“橙色预警”弥漫之际。由不得心里顿生昔日在北方过凉爽夏天的怀旧情结,其实我去过南方抑或北方不少地方,我觉得自己对于各地的风土人情是很有着包容之怀的,但在闷热无比的这个夏季我的这种包容“土崩瓦解”了,这恐怕就是每一人在心底不经意时自然流露的“生于斯,长于斯”的思乡之情吧!而在文献中心的工作中,在与其工作人员的接触中,我体会到这个单位的包容,这座城市的包容!在这里我感知了古蜀厚生之机智与平实,体会了蓉城女子之温婉与热情。这种包容的情怀与我内心深处的包容情结的“邂逅”使得我的心灵力量又依然如故!在此我不是讨好之辞,而是通过文献中心这个普通而又温馨的集体感受了关心,感知了西部这座超大都市的包容情怀!这里我要衷心地说声“谢谢”!也许他们抑或她们并不知这一切,因为他们抑或她们在每一个普通的日子里,每一个晨风暮霭中再自然不过的完成了每一个语言、每一个动作甚至无言。
世上无完美之事,我提一点小建议,衷心希望文献中心工作做得更好。现在的书刊借阅期限是6个月,加上续借时间,可能导致很多书籍滞留在个别人手中,甚至于还回时,一些图书的时效性已大大打折扣了,这样不能充分发挥文献对于大多数人的作用。大多数的高校科研单位借期就一两个月,只能续借一次,这样可以加速借阅的流转速度,在更大的受众群体中使图书物尽其用。另外院里能否在财力上予以支持,在图书馆的楼下大厅配备电脑以便安装查阅系统,方便读者借阅。谨以此建议祝愿文献中心工作能更上一层楼!
忘不了的第一站——文献中心!因为文献中心是我到社科院工作的第一站,更因为文献中心让我有了新的认识与保持依然如故的情怀。
记我与文献中心共度的岁月
法学所 郑 妮
离开我就读七年的大学,我常常会怀念大学里的图书馆。而当我走上工作岗位,没想到我首先实习的地方是咱们四川省社会科学院的文献中心,也就是大学里所称的图书馆。因为熟悉大学里的图书馆,所以在文献中心实习让我感到格外的亲切。文献中心的老师和同事给了我很多帮助与支持,在短短的实习期间,我受益匪浅,在这里,有快乐,有友谊,更有感动。在此,记下我与文献中心共度的难忘的岁月。
No.1 报刊阅览室里的默契
在文献中心,我们新进人员要轮流在各个部门实习。我首先在报刊阅览室实习。报刊阅览室是名副其实的研究人员和学生们看书的好地方,这里每天会有最新的报纸上架,有很多国内优秀的学术刊物,有娱乐类、保健类等多种杂志。但正因为报刊杂志的种类较多、更新较快,这就更加需要工作人员每天辛勤的劳动。我在报刊阅览室实习最大的感受是工作人员之间的默契。因为阅览室的特点就是要保持安静,因此工作人员的工作都是在尽量不影响看书人的情况下静静地进行,而工作中的默契常常是尽在不言中。旧的报纸与期刊需要下架了,梁老师就会提前做好安排,然后带领大家按照日期在阅览室的角落里静静把报刊分门别类;最新的报刊来了,小雍和袁姐会非常熟练的把报刊上架下架,我特别佩服她们的是,哪个刊物在哪个位置,他们都能很快找准位置,不像我,常常摸不着北,我找不到新报纸应该搁放的位置,小雍会用手给我指示位置,没有说话,但我已明了;还有,每天,许姐一天的工作没有说多少话,但是却实实在在做了很多事……阅览室里的工作人员为了给读书人提供安静舒适的环境,默默无闻地付出了他们辛勤的劳动,工作中没有太多话语,但在为他人服务的过程中却造就了更多的默契。
No.2 书库里的温情
每新到一个部门,都是热心的王主任领着我过去和同事们认识,这次我来到了二楼的书库。二楼书库给我的感觉,可以用两个字形容,那就是“温情”。每天早上上班,一走进书库,吴姐已经为我们泡好了清香浓郁的茶叶。一日之际在于晨,每天一早喝到吴姐泡的茶,那种感觉真的很温暖。然后,我开始向我的师傅黄哥学习如何借书还书,如何把书按照编号上架,黄哥总是很耐心很认真的给我讲解。工作时,我们有什么不懂的地方,就会“哎,黄哥!”“黄哥在哪里?”,到处找他,他总是乐此不疲,一点都不厌烦的跑过来帮忙。很不好意思的是,在书库实习的这段时间,书库里累的活都是被黄哥和吴姐抢着做了,他们总是把最轻的活留给我。这种感觉真的很温暖。
我记得,有一次吴姐的腰痛了几天,我们几个都很担心她,让她赶紧去看医生。她去医院看了病后没有回家,又赶回书库,她说,还没有到下班时间呢,我就回单位来看看。那一瞬间,我和其他几个同事都很感动。我后来去了其他部门实习,也会常常回书库去看望。文献中心的领导非常关心我们这些工作人员,总是问寒问暖,还对我说:“对咱们书库有感情了吧?”我说:“是啊。”的确,在书库,在我们的文献中心,有这么好的同事和领导,我能不对它产生感情吗?
No.3 我眼里的其他部门
刚刚在网络编辑部实习了两天,还没有什么体验,因为社科参考编辑部缺人手,我很快就调到了那边。那里有睿智稳重的宋老师,有美丽能干的小徐,工作环境也很宽松,每天感觉很开心。我负责为网站上“学科建设”栏目收集、上传资料,不明白的地方就问宋老师和贾老师他们,工作的过程也是学习的过程。有时候,电脑有点小毛病,我就会去网管部去找那里的同事帮忙,蒋老师带领的那帮小伙子们个个都很能干。在社科院里,哪里需要安装网线了,哪里就能看到他们的身影。他们的工作真的很辛苦,我们八月放一个月假,他们网管部却一直在值班。需要查文献资料了,我会找到到小刘他们管理的电子阅览室下载资料,这里有CNKI以及万方数据等数据库,为我们查找资料提供了许多方便。不能不提的是,咱们文献中心的同事们学习院里的有关文件,向上边反映自己的建议,都是通过咱们的办公室主任曾老师,每次阅读完文件后,曾老师会让我们签名,以保证每个人都能亲自看到院里的重要文件,很好地起到了上传下达的作用。
在文献中心实习的过程着实让我受益非浅,与此同时,我也想向文献中心提出一些我的建议。例如,书库的新书特别是专业类的新书较少,不能满足科研的更大需求,建议由专家开书目,定期购进新书;希望电子阅览室能购进更多的数据库,提供更为全面的搜寻宝库,例如CNKI只有论文搜索,没有购进优秀硕博库;有些部门的电脑非常陈旧,盼望他们的工作环境能逐渐改善。我相信我们文献中心的领导和同事们为了把文献中心建设得更好,一定会不断改进,付出更多的努力。
是的,在与文献中心共度的岁月,使我终身难忘。作为一名新进人员,在这样的文献中心里学习,在拥有这样的文献中心的单位里工作,让我越发产生了一种小舟对于港湾的情怀,宁愿泊舟于学术研究的怀抱之中,追求着沉默与坚韧,然而充实且练达的人生。
文献中心实习随笔
农经所 李晓燕
实习,是每一位高校毕业生步入工作岗位必须拥有的一段经历,它使我们在实践中深入了解即将从事的工作,对今后个人事业的顺利发展至关重要。2006年7月毕业以后,我有幸进入四川省社会科学院农经所工作,按照院里的安排,首先到文献中心完成为期3个月的实习任务。在3个月的实习过程中,从陌生到适应,我虽然没有积累太多文献处理的经验,却也有不少的心得。
文献服务,尽善尽美
我院的文献中心是一个温暖的大集体,中心领导的和蔼可亲、认真负责为文献中心的工作人员们营造了轻松和谐的工作氛围;图书部、阅览室、电子阅览室等部门的老师们兢兢业业,不顾自身的利益,努力为读者提供安静、舒适、方便的文献查阅环境,力求在每一个文献服务环节做到尽善尽美。毕业之前,我们都曾在自己学校的文献中心、图书馆查阅资料,如果不是实习的机会,我们不会明白从事文献管理工作的老师们会有如此辛苦的工作。比如,在炎炎夏日,图书部的老师们整理堆积上万本书的书架、掸去书籍上沉积多年的灰尘;为了让读者能在节假日查阅资料,文献中心的全体老师放弃假期休息,每天安排老师值班。文献中心的老师们总是尽量从各方面满足读者的要求,他们一丝不苟的工作态度和忘我的工作精神赢得了我们全体实习生的钦佩。
人才培养,细致入微
这次实习主要包括三方面的内容,即藏书建设,资源组织,读者服务。作为即将从事科研工作的硕士毕业生,对这三方面的了解非常重要。在文献中心实习给我们提供了一个绝佳的机会,可以饱览群书、查阅专业资料、翻阅各类杂志,不断补充自己的专业知识,拓宽自己的学术视野。文献中心的老师们考虑到我们的工作性质,没有让我们承担文献管理工作,而是给我们创造了宽裕的学习环境,让我们有充足的时间去熟悉不同的文献资料,让我们最大限度地利用文献中心的图书资源,培养我们的学术素养和科研能力。对于老师们的理解和支持,我们心中万分感激。
术业专攻,略有所得
实习期间,我将所学知识与社会实践相结合,努力达到学以致用的效果,提高自己的实践经验,并在此基础上对“三农”问题有了更深的认识。当前,与快速发展的工业、日益与国际接轨的城市群落、正在迈向中产阶层的城市居民相比,缺乏竞争力的农业、萧条的农村、弱势群体的农民,已经成为制约社会经济发展的重要因素。目前,“三农”问题突出表现为四对矛盾:对劳动者素质要求日益增高与义务教育年限偏低的矛盾;经济高增长与收入偏低、消费需求不足的矛盾;人口老龄化与自我积累式养老方式的矛盾;国家粮食安全与“谷贱伤农”的矛盾。解决“三农”这个全局性的问题,必须用系统性的方法。按照以人为本的科学发展观,可以从三个方面入手:一是扩大义务教育的范围,调整教育投资结构;二是加快农村劳动力向非农产业的转化;三是从全局考虑社会的医疗、养老问题,重建农村医疗、养老体系,并逐步与城市接轨。
三个月的实习期很快就会过去,一路走来,文献中心的老师们为我们实习生所做的点点滴滴使我心里充满感激和感动,在此衷心感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲!在实习期间的每一件小事中,我能体验到人际关系、机会、评价、成功、失败等各种今后在工作中遇到的事情,相信这次实习将成为我今后成功的奠基石。只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定能有更大的收获和启发,为自己以后的工作和生活积累更丰富的知识和宝贵的经验。
文献信息中心实习体会
科学学所 杨国军
在院文献信息中心的实习从七月报到已经开始,按照实习计划到十一月初实习工作也就要告一段落了。在这将近三个月的时间里的确学到很多,无论是在实践上的还是在知识上的,都可以感觉得到自己有了不少的进步!
初到院里,一切都很陌生,对这个将来的工作和生活的环境都是从对文献信息中心的了解开始的。在这段实习的时间里,我和新进的同事一起在书库、期刊阅览室、网络编辑部以及电子阅览室进行了轮岗的工作,使我们对院的文献信息中心有了很完整的认识,也进而了解了中心的各部门之间,以及它与院其他各研究所之间的紧密关联,更重要的是通过这段时间的实务工作,使我们有了机会去接触和体会中心对内或者是对外的各项服务。
从以前一位文献信息工作的最大受益者成为一位文献信息提供的服务者,我亲自参与了无论是书籍报刊或者是电子信息的服务全过程,较透彻地了解这项工作的重要性,以及这份工作所需要的细致性。在我们的座谈之中,也产生了很多有意义的见解,给我们提供了更加深入的省思,能够以一位普通信息工作人员和读者的双重身份来参与这次实习,所收获的的确就不止是知识和技能了。
在院文献信息中心实习期间,让我感触最深的应该是这里的同事之间的认真,以及他们间亲和的态度,在学习或者是讨论当中,大家都能够积极地参与,并热烈地讨论,这样不仅加强了彼此间的认识,而且交流了意见并增进了大家的友谊。在遇到困难时,大家也都能够互相帮助,进而找到解决之道。在实习的这段时间我觉得很温馨,因为这里的领导和同事对我们都非常的照顾,有如一个大家庭一般。我也非常感谢能有这样的机会在文献信息中心学习和实践,感谢各位主任的关心和照顾,感谢各个部门老师的指导和帮助,这是一个充满了关爱的团体,这里让我有了家一般的归宿感,并且这种感觉将伴随我在院里工作的每一天。
文献中心实习侧记
宏观所 贾兴元
到社科院报到后,按照院里的安排到文献中心实习,先后在资料编辑部和电子阅览室实习。不仅熟悉了文献中心的文献资料为以后科研工作打下了较好的基础,也对文献中心的工作有了更深层的了解。
文献中心的作用是十分重要的。文献中心担负着为全院教学科研的提供文献服务的重任,并编辑发行《参阅资料》和《社会科学参考资料》,其读者遍及省各部门的领导以及全国理论研究工作者,由于关注视角独特,对热点把握准确,受到了读者的一致好评。但是,里面的文章都是我们的编辑从近百种报刊杂志及内参中精心挑选出来的,经过编辑反复推敲,精益求精,最后浓缩成每一期刊物。其凝聚的心血,只有亲身经历的人才知道。电子阅览室是我院今年才建立的,有48台电脑可供查阅数字文献资源,每天有大量的研究生及科研人员前来查阅文献,为我院的教学科研提供了大量及时的信息,对我院的科研和教学起到了重要作用。
文献中心的领导和同事是十分热情的。因为来文献中心实习的都是院外毕业的人员,文献中心的领导和同事非常热情地向我们介绍文献中心的情况,详细地给我们讲解每个工作岗位的工作性质,耐心地帮助我们熟悉工作,让我们非常感动。文献中心对工作也是非常热情负责的,编辑部每期发行的资料,由于邮寄环节问题或读者自己的原因等没有收到资料,他们的来信来电编辑部的同事们都热情回复,并给他们补寄资料。电子阅览室的读者们每天的问题更是不计其数,工作人员总是耐心地帮助读者解决问题,有些读者运用电脑不熟练,工作人员就给他们讲解;有些年老读者不会使用数字文献资源,工作人员就按照他们的要求帮助他们查找、整理;电子阅览室工作人员热情的服务态度和耐心细致的工作得到了读者的一致认可和好评。
文献中心的领导和同事对我们实习的科研人员是十分关照的。文献中心的领导们经常和我们交流,对我们平时的学习和科研非常关心,对我们关注学术活动和科研活动非常支持,院里的通知和相关会议精神等总是一一通知我们,让我们深受感动。
感谢文献中心的领导和同事对我热情的指导。文献中心实习的日子让我收获良多,也上我对文献工作有了更深的认识。
科研基础 人生财富
——文献中心实习感言
文学研究所 赵雷
感谢文献中心的领导和同事对我热情的指导。文献中心实习的日子让我收获良多,也让我对文献工作有了更深的认识。三个月的实习期即将结束。九十天里和文献中心的领导、老师们朝夕相处,切身感受了文献工作的辛劳繁杂,亲眼见到了文献工作者的辛苦付出。在余下的时间里,除了站好最后一班岗,对三个月实习的总结也是必要而有益的。回顾这段日子以来的所见所闻,发现自己从中学到了很多,懂得了很多。从高校到社科院,对图书馆并不陌生,因为无论学习还是研究,文献资料永远是起点和基础。曾经以为自己对图书馆很熟悉,对文献工作很熟悉。但当我们走上文献中心的岗位,作为工作人员而不是读者时,才发现这是一片全新的天地。在看似平常的文献工作中,所凝聚的是文献中心从领导到员工的智慧心血与默默付出。安排新进人员到文献中心实习绝不是无的放矢,这三个月的早出晚归也绝非一无所得。恰恰相反,实习不仅让我们熟悉了环境,了解了文献,为今后的科研打下基础,更重要的是让我们有机会亲身感受到了文献工作的基础性和重要性,让我们对年复一年坚守在文献工作岗位上的老师们有了深刻的理解和深深的敬意。
众所周知,文献资料对于哲学社会科学的重要性就象实验对于理工科一样不可或缺。从进入学校的第一天开始,我们就和文献结下了不解之缘。记得本科的时候,每门新课的第一节,老师总会在黑板上写出一串长长的阅读书目,随后的几天里,图书馆里上了目录的书便被一抢而空。正是大学二年级时老师开出的一套《中国新文学大系》,让我对现代文学产生了浓厚的兴趣,进而在日后选择它成为自己的专业(也许它也会是我今后一生所要从事的事业)。读研究生时,每次布置论文,大家总是冲向图书馆,书刊检索后一拥而入,抱着一摞有新有旧、有厚有薄的书志满意得地走出来。写学位论文时,除了把本校图书馆和网络电子数据库翻个底朝天,为了一本书还托朋友、找同学奔波于几个高校。我永远记得导师跟我说过的一句话:“要提出一个观点,你要看十本书;要证明一个观点,你要看二十本书;要把观点写成一篇论文,就要看五十本、一百本书”。知识的学习和积累,观点的提出和论证,论文的写作和修改,无一不依赖于大量文献资料的积累和运用。今天,我们常常提的一个口号是创新。其实,对于社科研究而言,如果说创新是灵魂的话,文献就是肌肉筋骨,缺乏创新意识的社科研究只是低水平的重复,是没有灵魂的文字堆积;缺乏文献积累的社科研究只是主观臆想,是失去了基础和依托的无根之木、无源之水。史学界曾有“史”与“论”的分野,“以论代史”和“论从史出”的争论。多数研究者认为前者容易走向主观化,失去研究的严谨和科学,在丰富史料基础上的论断才经得起检验和推敲。其实这一局面在如今的社科研究领域依然存在。不少人仍然更重视论点的创新乃至轰动,却对文献资料缺乏起码的尊重和认同,随便提出一个观点就信口雌黄,而那些观点只要有一定的史料积累甚至是文史常识就真伪毕现。比如曾经有人提出屈原被杀是因为和楚怀王宠妃郑袖有染,论据之一居然是楚辞中经常出现香草美人的形象。任何一个学过古代文学的人都知道,香草美人在楚辞中是经常出现的典型意象,所比喻的是君王,屈原反复申诉的对香草美人的爱慕、思念之情实际上是对君王的忠心不二。由于种种原因,类似这样的“创新”不在少数。毫不夸张地说,文献史料仍是当前社科研究的软肋。就现代文学学科而言,2004年,《中国现代文学研究丛刊》出版了“中国现代文学的文献问题”专辑,同年召开了“中国现代文学文献问题学术研讨会”,说明学术研究中的文献问题已经引起学术界的广泛注意。我们常常说中国社科界要出大师、成大家。但大家、大师并非横空出世无所依托,除去天份和努力之外,良好的学术环境也是必须的,而文献资料的收藏和利用便是学术环境的重要组成部分。当今世界是知识经济的时代,信息也成为新的生产力,世界各国无不重视文献资料的收藏利用。仅以美国为例,成立于1800年的美国国会图书馆是世界上最大的图书馆,总面积34万平方米,藏书1亿2千多万册,号称美国对全世界知识和信息的战略储备库。其使命是用馆藏资源造福于美国国会和人民,为下几代人提供和保存全面收集到的知识和智力创造。该馆永久收藏的图书和其他印刷品超过2800多万件,期刊75000种,报纸1200种,录音记录品260万种,手稿5600万件,地图和地理文献490万份,显微型记录和照片1250万卷,影片及其印刷品1360万件,乐器7000多万种。全馆4000多位工作人员每年服务200多万人次读者与游客,提供的免费互联网在线服务包含了7500多万项记录。而在世界十大图书馆中,美、法、俄罗斯各有两家,中、英、德、日各占一家。文献资料对于国家战略和文化传承的重要意义和我们与世界发达国家的差距由此可见一斑。
建设社会主义新智库是社科院转型的重要目标。在资金、设施、人才等软、硬件投入之外,如何丰富文献资料的收藏并更好地有效利用也是不容忽视的重要问题。国内一些地区已开始尝试这方面的改革。今年九月,全国首家整合社会科学文献资源并提供相应信息服务的专门机构——“上海市社会科学文献中心”在上海揭牌成立并开始运行。该中心由上海社会科学院和上海图书馆率先联合组建,上海各高等院校、党政研究机构、社会团体等有关社会科学研究机构将陆续加盟共建。此举标志着上海市在社会科学研究方面推动资源共享,走社会协作和信息化之路有了新的进步。该中心对文献资料的积累与开发利用突出重点,形成特色,尤其长三角文献资料库广受瞩目,并与长三角联合研究中心推出了《长三角观察》月刊(内刊)。上海的做法启示我们,信息化时代对社科文献工作提出了新的要求,建设社会主义新智库的历史使命也对社科文献工作提出了新的挑战。如何抓住机遇、创新思路,将是我们下一步所要思考和实践的。
在文献中心工作的日子里,从阅览室到流通台,从编辑部到微机房,不同的岗位,不通的工作,我们逐渐从陌生到熟悉,从新奇到适应。十多年的学校生活,我们作为读者一次次走进图书馆。但只有当我们作为工作人员亲历亲为,才真正走进了文献工作,体会了个中甘苦。文献中心的每一位老师为社科事业所倾注的心血汗水非亲历亲为者是难以认识和体会的。期刊室的早晚开放,管理上架;书库的借出归还,编号扫描;网络部的信息发布,设施维护……正是文献中心全体老师的辛勤工作,才为全院师生提供了良好的教学科研环境。一般人只知道论文、专著的署名作者,但很少有人会想到每一篇论文、每一部专著在专家学者的智慧心血之外,还包含了多少文献工作人员的辛劳付出。在外人看来,文献中心每天的工作只是一件件小事,但正是它们构成了教学科研的基础。日复一日,年复一年,老师们重复着单调繁杂的工作,为社科事业默默付出。对他们来说,自己所面对的不仅仅是工作,更是一项事业,一份责任。做一天不难,做三个月也不难,但要十数年、数十年始终如一,恐怕不是每一个人都可以做到的。我们深深感到,这份执着的背后,是敬业奉献,是任劳任怨。
三个月的实习,也让我们切身感受到文献工作的困难。这其中既有硬件设施方面的不足,也有少数读者的不理解、不配合:书库计算机老旧,一死机就会有读者排队等候、怨声载道;有的不服从管理、不带借阅证进入报刊阅览室;有的在电子阅览室不按规定使用计算机;有的书刊过期不还无法再借而埋怨管理员……文献中心的老师们在本职工作之外还要笑脸相迎、解释劝说。硬件的滞后可以想办法努力克服,读者的不理解、不配合却是最大的难题。其实,只要大家对文献中心的工作多一份理解,多一份配合,就是对文献中心老师们最好的支持和回报。
三个月的实习,我们和文献中心的老师们结下了深厚的情谊。文献中心的老师们对我们的到来表现出极大的热情,不仅在工作上给予帮助指点,还在生活上无微不至地关怀照顾。让我们感到文献中心就是一个温暖的大家庭,很庆幸自己来到社科院,来到文献中心。在文献中心年长者面前,我们是小辈;和文献中心同龄人相处,大家是朋友。三个月的朝夕相处,我们从内心深处已经把文献中心当成自己的家,把自己当成这里的一份子。最后,请允许我向文献中心的全体老师真诚地说一声谢谢。感谢你们对我们的关心和帮助,感谢你们在我们人生新旅程的起点给予的言传身教,教会我们如何工作,如何做人。这里是我们走上工作岗位的第一站。在这里,我们认识到什么叫坚守,什么叫敬业。这三个月的经历和收获,将成为我们人生的一笔新的财富,永远陪伴我们今后的学习、工作和生活。
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